Архив новостей

27 марта Центром качества образования проведен семинар для руководителей

27 марта Центром качества образования проведен семинар для руководителей, заместителей руководителей образовательных учреждений, учителей истории, обществознания по проблемам преподавания новых предметов «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Содержание этого семинара обусловлено итогами экспертных оценок основных образовательных программ, проведенных отделом экспертизы деятельности образовательных организаций. На семинаре обсуждены проблемы преподавания названных предметов. Ведущий семинара Барыкина Инна Евгеньевна, кандидат исторических наук, доцент, преподаватель Академии постдипломного педагогического образования г. Санкт - Петербург.

Барыкина И.Е. "ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ОРКиСЭ" (Скачать: 150330-doklad.ppt [4,22 Mb] (cкачиваний: 17))

Педагогический марафон учебных предметов. День школьного психолога

Ежегодный Педагогический марафон учебных предметов проходит в Москве с 23 марта по 17 апреля в Московском педагогическом государственном университете. Марафон организован Издательским домом «Первое сентября» совместно с Московским педагогическим государственным университетом. Каждый день Марафона посвящён одному направлению школьной жизни или учебной дисциплине. Мастер-классы и лекции для участников марафона проводят ведущие специалисты в вопросах образования.

На Дне школьного психолога и коррекционной педагогики 25 марта 2015 года (http://марафон.1сентября.рф/2015-03-25-1528845) побывали около тысячи специалистов, причем каждый пятый приехал из Московской области. День школьного психолога открыла Марина Чибисова, главный редактор журнала «Школьный психолог».

Педагогический марафон учебных предметов. День школьного психолога  Педагогический марафон учебных предметов. День школьного психолога
Подробнее

Итоги конференции «Оценка качества дополнительного образования детей: теория, опыт, инновации»

25 марта в г. Щелково Московской области состояласьРегиональная научно-практическая конференция«Оценка качества дополнительного образования детей: теория, опыт, инновации».Организатором конференции выступила кафедра дополнительного образования и сопровождения детства ГБОУ ВПО МО Академия социального управления. В работе конференции приняли участие 234 педагога дополнительного образования, руководителя образовательных организаций дополнительного образования детей, представителя органов управления в сфере образования, культуры, спорта и молодежной политики из 38 муниципальных образований области. В конференции так же участвовали ученый из ФГНУ Институт содержания и методов обучения РАО, ФГНУ Институт психолого-педагогических проблем детства РАО, ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования», Академии менеджмента и рынка, Международной академии наук педагогического образования, Академии детско-юношеского туризма и краеведения им. А.А. Остапца-Свешникова, республиканской академии дополнительного образования.
Подробнее

«Учительство Подмосковья – воспитанию будущего поколения»

В соответствии с приказом Комитета по народному образованию администрации Солнечногорского муниципального района МКОУ ДПОС «Учебно-методический Центр» был организован и проведен муниципальный этап регионального конкурса Педагогический марафон классных руководителей «Учительство Подмосковья – воспитанию будущего поколения».

Задачами Педагогического марафона являются:

- выявление педагогических идей, инновационных практик воспитания, талантливых педагогов – классных руководителей, обобщение и диссеминация их опыта;

- повышение профессионального мастерства, стимулирование дальнейшего профессионального роста учителей - классных руководителей, создание условий для их самореализации.
Подробнее

Серпухов. В «Жар-Птице» зазвучали детские голоса

Новый садик на улице Энгельса принял первых своих воспитанников

Журналисты, посетившие детский сад «Жар-птица» в такой знаменательный день, больше всего удивились непринужденному поведению малышей: всего несколько часов провели они в своих новых группах, а уже до такой степени обжились и освоились, что встречали гостей как радушные хозяева. Показывали, где у них что находится, рассказали, что на завтрак ели гречневую кашу, приглашали посмотреть на игрушки, а председателя комитета по образованию Любовь Владимировну Владимирову усадили за столик и охотно «угощали» чаем из игрушечной посуды.

Подробнее

Критерий - эффективность: негосударственные вузы могут сократить

На Всероссийском совещании руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих управление в сфере образования, глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов заявил о возможном сокращении неэффективных вузов. Министр отметил, что государственные образовательные учреждения масштабная реорганизация не затронет: в «группе риска» окажутся негосударственные вузы. «Мониторинг показал, что далеко не все из них оказывают качественные образовательные услуги», – подчеркнул Ливанов. Он напомнил также, что в настоящее время в стране работает порядка 100-150 хороших негосударственных вуза. Глава Минобрнауки РФ напомнил также, что большинство таких учебных заведений возникло в 90-е годы прошлого века, и уже к 2012 году в России было зарегистрировано в пять раз больше вузов (с учетом филиалов), чем в СССР. По данным на начало 2014 года, в стране насчитывалось 593 государственных вуза с 1376 филиалами и 486 негосударственных с 682 филиалами. Число студентов, обучавшихся в них доходило до 7 миллионов человек, из них более 2 миллионов получали образование за счет бюджетных средств. Согласно концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы, количество филиалов вузов планируется сократить не более чем на 80%, число самих вузов может уменьшиться на 40%.

http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&topic_id=7&date=&sid=33294&ntype=nuke

Минобрнауки поднимает планку: число выпускных экзаменов в 9 классе может увеличиться

В Министерстве образования и науки РФ обсуждается вопрос о поэтапном увеличении выпускных экзаменов в 9 классе, заявил глава Минобрнауки РФ Дмитрий Ливанов на проходящем в Санкт-Петербурге Всероссийском совещании руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования. По словам министра, их предложено увеличить до четырех в 2016 году, до пяти - в 2018 году, до шести - в 2016 году.«На мой взгляд, помимо русского языка и математики, обязательным в 9-м классе мог бы стать и экзамен по иностранному языку – тем более что он будет обязательным с 2020 года в 11-м классе», - сказал Ливанов. Глава Минобрнауки так же добавил, что с 2017 года оценки за экзамены в 9-м классе планируется выставлять с помощью федеральной шкалы и они будут влиять на итоговую оценку в аттестате. По словам Ливанова, повышение требований к ГИА в 9 классе может привести к тому, что количество детей, которые останутся без аттестата, немного увеличится. «Оно все равно не будет критическим, их доля точно будет меньше, чем в других странах с развитыми системами образования. Но для нас это будет лишним поводом задуматься о качестве образования – выявить школы, не справляющиеся со сложным контингентом, и оказывать им поддержку, повышая ответственность самих школ за улучшение результатов работы», - подчеркнул Ливанов.

http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&topic_id=7&date=&sid=33295&ntype=nuke

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН В МБДОУ Д/С №3 "НЕЗАБУДКА"

27 мартав МБДОУ д/с № 3 «Незабудка» прошло мероприятие в рамках стартовавшего 18 марта педагогического марафона «Проектная деятельность воспитанников ДОУ г. Протвино – 2015».

Педагоги представили результаты своей проектной работы с детьми в форме презентаций. Темы проектов касались различных направлений дошкольного образования: здоровьесберегающей деятельности ДОУ; адаптации детей ясельного возраста; были представлены логосказки как один из методов работы учителя-логопеда; русские народные куклы, туризм.

Вниманию коллег были предоставлены выставка-доклад по развитию мелкой моторики, мастер-класс из опыта работы детско-родительского фитнесс- клуба «Расту здоровым», открытая образовательная деятельность во второй младшей группе по сказке «Репка», а также открытая образовательная деятельность в старшей группе, подготовленная музыкальным руководителем.

http://uonprotvino.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=600&Itemid=101

Минобрнауки даст студентам право самим определять размер повышенной стипендии

Министерство образования и науки РФ даст студентам право определять размер повышенной стипендии при помощи органов студенческого самоуправления, сообщает ИТАР-ТАСС со ссылкой на главу ведомства Дмитрия Ливанова. Подтверждающий данное право документ министерство планирует разослать во все вузы, уточнил Ливанов. «Нам важно, чтобы студенческие коллективы сами принимали решения по этим вопросам. Размер должен устанавливаться ими такой, какой они считают наиболее справедливым», - сказал министр. Ливанов добавил, что объем стипендиального фонда не уменьшается, поэтому важно «относиться к этому ответственно». http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&topic_id=7&date=&sid=33284&ntype=nuke

Интерактивный дублер: учителя готовы к повсеместному внедрению электронных учебников

Учителя готовы к внедрению электронных учебников (ЭУ), которые поступят в российские школы к 1 сентября 2015 года, однако им необходима серьезная методическая поддержка, сообщил в интервью Федеральному порталу «Российское образование» директор ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика» Кирилл Казаков. В соответствии с приказом Минобрнауки России, с 1 января 2015 года все обучающие пособия, вошедшие в федеральный перечень учебников (ФПУ), должны быть снабжены электронной формой. «На сегодняшний день в действующем федеральном перечне представлены учебники 19 издательств. При этом с 3 по 17 апреля правообладатели обязаны предоставить в Научно-методический совет по учебникам Минобрнауки России положительные экспертные заключения на электронные формы пособий, которые вошли в перечень», - пояснил Казаков. Он уточнил, что если же тот или иной издатель не продублирует свои учебники ЭУ, это послужит основанием для исключения из ФПУ печатной версии. По словам Казакова, распределение электронных учебников по предметным областям неоднородно. «Здесь первенство принадлежит гуманитарным наукам (38%), а вот доля естественных и точных наук составляет всего 19% и 18% соответственно», - добавил руководитель Института. Что касается перспектив применения электронных учебников, то, по словам директора, предполагается, что их можно будет интегрировать в информационную среду школы.

http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&topic_id=7&date=&sid=33292&ntype=nuke

←  вернуться 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 18 дальше →
Интересные dle шаблоны для 9.3 версии cms.
Скачать dle шаблоны бесплатно
От веб студий шаблоны dle скачать без регистрации.
Высокого качества dle шаблоны 9.3 скачать бесплатно.
Интересные dle шаблоны для 9.3 версии cms.