Архив новостей

Протвино. Итоги Всероссийского конкурса «Восемь жемчужин дошкольного образования»

Всероссийский конкурс «Восемь жемчужин дошкольного образования России–2014» (далее – конкурс) проводился «Ассоциацией лучших дошкольных образовательных организаций и педагогов» (партнерство-«Вестник образования России») при поддержке Российского общества социологов, ФАГОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», НП «Союз развития наукоградов России», ФГБОУ ВПО МПГУ.

Конкурс был направлен на совершенствование профессионального и социального статуса педагогов системы дошкольного образования, оптимизацию оздоровительно-воспитательной деятельности, формирование культуры ответственного родительства, позитивного медиаобраза педагогов, ДОО, поддержку эффективной образовательной политики.

Подробнее

Звенигород. Мониторинг строительства детского сада в микрорайоне Восточном

По состоянию на 29 января 2015 года, в строящемся здании дошкольного учреждения в микрорайоне Восточном ведутсясантехнические работы: ведется проводка отопления подвала, устанавливаются радиаторы на первом этаже. Ведутсяштукатурка стен 1 этажа, заканчивается монтаж внутренних перегородок 3 этажа, смонтирована чаша бассейна, завершен монтаж окон 1 этажа, ведется облицовка стен фасада здания 2 и 3 этажей.

http://zvuprava.ru/novosti/monitoring-stroitelstva-detskogo-sada-v-mikrorajone-vostochnom-2/

Семинар «Многоуровневая региональная модель выявления и отбора одаренных школьников в Московской области»

28 января отдел научно-методического обеспечения работы с одаренными детьми Центра стратегических разработок провел семинар«Многоуровневая региональная модель выявления и отбора одаренных школьников в Московской области».

В семинаре приняли участие специалисты органов управления образованием, курирующие вопросы работы с одаренными детьми, учителя и психологи образовательных учреждений Подмосковья, сотрудники АСОУ.

Семинар «Многоуровневая региональная модель выявления и отбора одаренных школьников в Московской области»
Подробнее

Семинар – совещание «Управление практикой профилактики асоциальных явлений в системе образования Московской области»

28 января Министерством образования Московской области - отделом профилактики асоциальных явлений управления воспитания и профилактики асоциальных явлений - совместно с Центром управления социально - педагогической поддержкой детства ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» был проведён областной семинар – совещание «Управление практикой профилактики асоциальных явлений в системе образования Московской области».

Семинар – совещание «Управление практикой профилактики асоциальных явлений в системе образования Московской области»
Подробнее

Звенигород. Мониторинг строительства детского сада в микрорайоне Пронина

По состоянию на 27января 2015 года, в строящемся здании дошкольного учреждения в микрорайоне Пронина по адресу микрорайон Пронина корпус 14ведется монтаж перегородок из гипсокартона 2 и 3 этажа, на кровле устройство откоса с цементного раствора, по периметру наружных стен с монтажом электрообогрева, монтаж теневых навесов, бетонирование фундамента ограждения с армированием и электрообогревом, монтаж вентиляций 1-3 этажа (пробивка отверстий) в плитах перекрытия, разработка грунта (траншеи) экскаватором под наружную канализацию, армирование и бетонирование столбов. http://zvuprava.ru/novosti-obrazovaniya/

Коломна. В целях стимулирования работы образовательных учреждений, осуществляющих профилактику детского дорожно-транспортного травматизма

В целях стимулирования работы образовательных учреждений, осуществляющих профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, 15 учреждениям были выделены средства на приобретение формы отряда Юных инспекторов дорожного движения

В целях стимулирования работы образовательных учреждений, осуществляющих профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, и добившихся в этой работе определенных результатов, администрацией городского округа Коломна был определен Грант в размере 856,37 тыс. руб.

Согласно критериям оценки деятельности образовательных учреждений в этом направлении, 15 учреждениям были выделены средства на приобретение формы отряда ЮИД.http://www.edu-kolomna.ru/news/1297.html

Красногорский. Семинар для заместителей директоров по начальной школе

25 декабря 2014 года в МБОУ начальная общеобразовательная школа № 17 состоялся районный семинар для заместителей директоров по начальной школе по теме «Системно-деятельностный подход как основа образовательных стандартов». На семинаре присутствовали Ермакова Ирина Валерьевна – начальник отдела общего образования и воспитания Управления образования администрации Красногорского муниципального района и Новоходская Марина Валентиновна – заместитель директора Муниципального казенного учреждения профессионального дополнительного образования «Красногорский методический центр» по инновационной деятельности.

Во вступительной части семинара выступила директор школы Суворова Юлия Евгеньевна. Она отметила, что задача школы на современном этапе - не дать объем знаний, а научить учиться. Для того, чтобы знания учащихся были результатом их собственных поисков, необходимо организовать эти поиски, управлять учащимися, развивать их познавательную деятельность.

В практической части семинара гости посетили открытые уроки педагогов школы Черновой Т.Э., Кондрановой М.С., Сунгуровой И.А. и внеурочные занятия Волковой Т.В., Колодко Л.Н., которые продемонстрировали свою работу с использованием системно-деятельностного подхода. Со своим проектом «Книга года: выбирают дети» выступила Иванова О.В. и провела мастер-класс среди завучей, девизом которого было: «Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь».

Семинар удивил по форме и возникшим желанием двигаться вперед. В процессе общения с коллегами, в обмене мнениями мы пришли к выводу о том, что нельзя останавливаться на достигнутом, что наши возможности неисчерпаемы.

При подведении итогов заместители директоров отметили, что учебные занятия были проведены с использованием системно-деятельностного подхода, педагоги использовали проблемные ситуации, диалоговую форму общения, организовывая деятельность обучающихся на основе субъектного опыта, на первый план, выдвигая учебные задачи. На уроках использовались различные формы, методы, приемы обучения, повышающие степень активности учащихся в учебном процессе, формирующие УУД. Учителя эффективно сочетают репродуктивную и проблемную формы обучения, обучают учащихся рефлексивно-оценочной деятельности. Также участники семинара отметили, что стиль, тон отношений, задаваемый на учебных занятиях, создают атмосферу сотрудничества, сотворчества, психологического комфорта.

http://obrazkras.ru/news/359/

Информационная база "Система образования в России"

Московская область, наряду с другими регионами, начинает формирование информационной базы "Система образования в России".

Долгопрудный, как часть Подмосковья, примет участие в создании информационной базы. В данную базу бесплатно включается информация о практических достижениях государственных органов управления, образовательных организаций, в подготовке квалифицированных специалистов для развития отраслей российской экономики и проведении мероприятий, направленных на повышение качества отечественной системы образования.
Формирование информационной базы "Система образования в России" направлено на расширение информационного взаимодействия федеральных органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, образовательных организаций в решении вопросов, связанных с развитием образования и науки при формировании и реализации государственной политики в области образования. Она также будет полезна всем, кто интересуется образованием в России - и учащимся, и их близким.

http://dolgop.ucoz.ru/news/informacionnaja_baza_sistema_obrazovanija_v_rossii/2015-01-28-582

28.01.2015 и 31.01.2015 «МОИ УНИВЕРСИТЕТЫ». Владимир Сергеевич Рыбин


Подробнее

Правительство заплатит лучшим учителям 200 миллионов рублей

Василий Миронов

Лучшие российские учителя в 2015 году получат от правительства в общей сложности 200 миллионов рублей. Такое распоряжение подписал Дмитрий Медведев.

Документ опубликован на сайте правительства. Средства на награждения учителей поступят в региональные бюджеты. Больше всего получат бюджеты Москвы (9,4 миллиона рублей), Московской области и Краснодарского края (по 8,6 миллиона рублей) и республики Башкортостан (семь миллионов рублей). Меньше всего - по 200 тысяч рублей - получат Чукотский и Ненецкий автономные округа, Еврейская автономная область и Магаданская область.

Распределение средств происходит в зависимости от количества детей, обучающихся в местных школах. Денежные поощрения выплачиваются по результатам конкурса, правила которого устанавливает Минобрнауки России. Награждение лучших российских учителей предусмотрено в разделе "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" госпрограммы "Развитие образования на 2013-2020 годы".

"Выплата этого денежного поощрения стимулирует преподавательскую и воспитательную деятельность учителей, способствует развитию их творческого и профессионального потенциала", - отмечают в правительстве.

http://school.edu.ru/news.asp?ob_no=107587

Интересные dle шаблоны для 9.3 версии cms.
Скачать dle шаблоны бесплатно
От веб студий шаблоны dle скачать без регистрации.
Высокого качества dle шаблоны 9.3 скачать бесплатно.
Интересные dle шаблоны для 9.3 версии cms.